Subprojeto Residência Pedagógica Educação Física

 

  

O Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade de Caxias do Sul – UCS ao primar por sua qualidade e excelência no ensino participa do Programa Residência Pedagógica (2020-2022) e com isso oferece aos seus acadêmicos mais uma experiência. Esta é uma das ações que integra a Política Nacional de Formação de Professores, tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura e promover a imersão do licenciado na escola de Educação Básica a partir do 5º semestre do curso.

      O Núcleo de Educação Física foi contemplado com 24 bolsas. Estas são distribuídas, por meio de edital, aos acadêmicos do Curso de Educação Física do Campus Região dos Vinhedos – Bento Gonçalves e Campus-Sede – Caxias do Sul.

O Núcleo de Educação Física tem por objetivo

·         Contribuir para a construção da identidade docente, por meio de ações que proporcionem aos residentes envolvidos, o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadora dialógica articulando ação/reflexão/ação, com vistas a análise investigativa das situações vivenciadas na escola campo.

·         Desenvolver as competências e habilidades necessárias ao exercício da docência no componente curricular de educação física nas diferentes etapas da Educação Básica, fortalecendo de forma crítica, reflexiva e ética a construção da identidade docente;

·         Articular debates, discussões entre residentes preceptores, orientadores e comunidade acadêmica de Educação Física, com vistas a análise e reflexão da realidade educacional brasileiras articulando com as orientações da Base Nacional Comum Curricular do componente de Educação Física;

·         Oportunizar ao licenciando de Educação Física ampliar a experiência docente, por meio da intervenção pedagógica planejada com orientação do orientador do subprojeto de Educação Física e pelo preceptor da escola pública.

·          Aplicar o planejamento com estratégias metodológicas inovadoras e interdisciplinares, com acompanhamento do preceptor da escola campo, possibilitando a ação/reflexão/ação do processo de ensino-aprendizagem com o propósito de transformar a prática pedagógica;

    A Educação Física é um componente que integra a área da linguagem da BNCC, sendo esta obrigatória nas três etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio), motivo pelo qual o Núcleo Educação Física, foi idealizado. Ela também é uma área do conhecimento que estuda as práticas corporais em suas diversas manifestações culturais. Assim, é entendida na BNCC como uma possibilidade de manifestações expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Nessa concepção propõe que o educando desenvolva habilidades e competências para ampliar o repertório motor, conscientizar seus movimentos corporais para o cuidado de si e do outro por meio de diferentes manifestações da cultura corporal. (BRASIL. 2017).